你们自己想学的啊。一个人，如果想学，就会用心，效果自然就好。”李文杰笑着道。
“仔细一想......还真的是这么个道理。”陈红附和道。
“呵呵，红姐，再说一下你最后的这道问答题，这道题，你可能被中间的环节给绕晕了，实际上，中间这一段是废话，是误导你的，你要是重视，就错了。你们关键是要看问的问题重点，抓住重点来推论求解......你看，这样简单修改一下，答案就正确了。”李文杰乘势又帮助陈红将她做错的那道题给修改了。
“是的，是的，你不说我还没发现，你这么一解释，我就明白了，还真的是被它故意下套了呢，谢谢，谢谢。”陈红接过自己的作业本，高兴的向李文杰道谢。
“谢什么啊，不客气，应该的嘛。”李文杰谦逊客气道。
“刚才我还怕你不懂，没想到，你这么厉害，上初二，却初三的题也全会，哎哟，你太厉害了。”余晓兰跟着也激动的夸奖起李文杰来，旋即她又看向李文英：“李文英，你以后就好咯，作业上不会有什么问题了，有不会的就可以问你弟弟。”
“我才不问。”李文英倔强道。
刚刚李文杰在给余晓兰和陈红讲题的时候，李文英的确没有凑过来看。
不过李文杰注意到一个细节，就是他在讲的时候，李文英实际上是竖起耳朵在听的。
甚至李文杰还余光瞟到，他在讲第三题的时候，李文英也在翻阅她的作业本，而且
第83章 传授方法(2/4)