和三千童男童女的后代，不是外人，是自己人。”
源义经听的一愣一愣的。
这几句话的信息量太大，他一时半会儿没有反应过来。
好一会儿，他稍稍反应过来，抓住了其中最重要的部分。
“他们也会接受教育？”
“你不是读了洪武政论了吗？”
孔振德点头道：“让民众接受教育，开启民智，培养民众的独立自主精神，使之拥有独立国民之意识，而不是朝廷的奴隶，这是大明革命教育的重要环节。
日本国民现在毫无疑问是一群奴隶，这样倒也方便了大明将他们迁移到大明国民都不愿意去的苦寒之地，当然了，他们将来也会成为大明国民，他们也有接受教育的资格。”
“给数百万人提供教育？”
源义经颇为惊叹道：“这可是一笔巨大的耗费，如此一来，大明要花多少钱？”
“比起他们成才之后能够给大明提供的税收和其他的利益，这笔教育投资，不算多。”
孔振德笑道：“而且你不要小看了大明的财力，扫清所有剥削者之后，大明非常有钱，特别有钱，大明国内一亿八千万民众的教育问题已经基本上得到了解决，再来几百万，又如何？”
源义经顿时无话可说。
“洪武政论里面的内容，全都是真的？明皇陛下所说的，都成了事实？”
“如果你怀疑是假的，为什么不亲眼去看看呢？”
一千六百六十二 你想不想真正的活一次？(4/5)