反复刺激、消化。
周从文的手是真有准，张友心里惊叹，难怪他不让耳鼻喉科的医生碰，换谁来操作面条都得碎。
很快，另外一根面条也被取出来，年轻的学生终于长出了一口气。
他努力呼吸着新鲜空气，好像获得了新生。
“好些了吧。”周从文也轻松了下来，不过他的表情可没有做处置前那么温和。
之前是为了安抚患者，而现在已经把面条取出来，周从文恢复了严肃。
几名学生都低下头。
“玩和闹，都可以。年轻人么，总要有年轻人的样子。”周从文摘下无菌手套，严厉的说道，“但是要有度。”
“老师，我们知道了。”一名同学说道。
“这件事情要通知你们辅导员，回去等着接受处分吧。”
晴天霹雳！
张友的儿子和其他人都傻了眼。
通知辅导员，那这事儿肯定小不了。
对于医生来讲患者死亡会很伤心和内疚，但有些事儿是力所不能及的。可对于大学辅导员来讲，要是有学生猝死……
还是玩二龙吐珠这种死法，怕是一辈子就没了。辅导员“死里逃生”，会迸发出怎样的怒火？孩子们并不知道，但张友知道。
张友想说些什么，但还是忍住。
“老师，我们错了。”患者坐起来，取出面条后他立即生龙活虎。
这人比较憨，也比较虎，说话也很直接。
他并不觉得
1086 作死的精神（盟主华の龙加更×4）(4/5)