张的理念，更能清晰感受到成书者那股子正襟危坐间，欲挥毫肃清污秽的气势，这种知行合一的感觉就最让他舒坦。
所以现在尹青读文，自然而然就将这种感觉随着读书声一起释放出来，有时候还会用自己的话解释几句，力求让听者能同他一样切中要点，令大青鱼和老龟不知不觉间就听得入了迷。
就连原先一直站在一边看计缘钓鱼的几人也不知不觉听得入神，只觉得这个书生一定学问不浅，再看到对方可能身着惠元书院的衣衫，就一副果然如此的样子。
如尹青这样读书，他自己想看完并理解一本书很快，但是要转达给别人的时候，他想要说得就会更多，远比文章表现出来的多，以至于一本《谓知义》直接讲了一整天还没讲完。
期间计缘还专程去买了一些吃食当做两人一狐的午餐，尽量不打断尹青的初次发挥。
待到傍晚，周围的行人已经纷纷回家的回家上船的上船。
计缘看看天色不早，收了那根一整天都没能钓到一条鱼的鱼竿，对着尹青道了一声。
“好了，今天到这里吧！”
随着计缘话音才起，尹青的读书声也戛然而止。
“计先生，您觉得我今天表现得如何？”
尹青略显忐忑的询问了计缘一声，看看周围没什么人，就接着问了句，同时也看向江面。
“大青鱼能听得懂吗？”
看他这样子，正走到岸边刚放好竹竿的计缘走近他两步，拍拍他的
第202章 陈年旧事(2/7)