在三人中最小，他负责交流。
“上课，那边。”庄户的一个八九岁的小孩子指一个平房。
三个人走过去，在窗外又一同站住，很有默契。
“二月份科举，考策问的我之后告诉你们，现在说诗。作诗呢，其实我可以给你们写，但没意义，我能管得了你们一辈子？”
李易的声音传出来。
姚崇三人互相看看，点头，对，李易写诗牛逼，但四十二个学子，总不能都李易一个人给写。
“写诗最难的是什么？近体诗的格律不容易，但那不是问题，赋得诗命题，其实也没射什么大不了的。”
李易的声音持续传出来。
三个宰相很想冲进去掐死李易，格律不是问题？赋得也简单？你究竟有多狂？
好吧，你行，你杀人多、埋人多，但你不能跟学子们说，学子们又没有你的本事。
“赋得诗，一般都要是律诗，因为律诗需要对仗，不然一个五言绝句，平平仄仄平，仄仄仄平平。平平平仄仄，平仄仄平平。体现不出本事。
当然，七言绝句有点风险，一个不好会出现三连仄和三连平，但还是可控的。
好在眼下咱们的大唐对三连平和三连仄要求不严，同时也没有孤平一说。”
李易说起诗词结构，绝句相对于律诗好写，少了四句，就没有中间的两个对仗句子。
宰相仔细听，对，绝句出好句子太难了，因为少了对仗，读起来不过瘾。
第二百三十三章 怎能讲解这学问（第三更）(3/5)