大家围读许久，没人说话。
沈光林的人缘并不是真的不好。
他动不动带着牛肉去做客，也积攒了不少的好感度。
而且，他为人大方，谁有经济上的困难，他一定伸手帮忙，从来不求回报。
上次，他去香江考察，给每位老师都带来了礼物。
当然，大家不是看重他的礼物，是看重他会做人。
李老师就有点不行了。
他经济上也拮据一些，为人特别会算计，基本上从来没有什么社交行为。
而且，他什么时候写的论文大家也都不知道，想必应该不会作假，但是要说沈老师处心积虑的去“偷”他的论文，根本不存在。
并且，在沈光林准备的资料里，有不少其他老师参与的部分。
比如，教数学的张老师就帮助他计算了不少推导过程，而且他的一些小论点大家也积极参与讨论过。
沈光林完胜。
沈光林的论文完成度很高，论点论据准确，引用无误，而且在辅助资料中，大家都找到了自己参与其中的影子。
反观李老师的论文，虽然整体思路跟沈光林的差不多，但是瑕疵不少，甚至有些不影响主干的小观点还是错误的，只能说还处于待完善的阶段。
要说从时间起始点上来看，确实李老师的发起时间更早。
但是，论起完成度，肯定是沈光林的论文更具有说服力。
接下来争辩的就是学术创意了。
第五十五章 惯例(5/7)