久，就是好多年过去了仍然会是别人茶余饭后的谈资。
一个人被通报批评了，受到精打击也就算了，从物质层面来讲，也是极其不划算的。
被通报批评受处分的老师，一般情况下短期内既不能评职称，也不能升职，那工作起来的趣味性也是会降低不少的。
人生在什么阶段应该处于什么位置，一切都是有定数的，如果中间的一个步骤被打乱了，那后面想追上来就非常困难了。
就拿做公务员来讲，一级一级的升上去，办事员，科员，乡镇科级副职，乡镇科级正职，县处级副职，县处级正职，厅局级副职，厅局级正职，高官副职，高官正职，国家级副职，国家级正职。
中间有一环被蹉跎了，那后续可能就再也没有晋级的可能了。
比如，某位职场大佬，因为停妻又娶，被前岳父压制在东北多年，等出山的时候竞争对手已经无可匹敌了。
......
想处分谁这种事情打电话讲一讲是没有用的，只能趁着开会的时候上会说。
毕竟，这是一个学术争端，而且对方也有了一定的身份。
他可是物理系主任的弟子，并不是能够轻易拿捏的对象。
接下来的工作就是双方比拼能量和影响力大小的时候了。
李老师把自己的论文原稿找出来，资料有不老少，可是没有一份是带着日期的，要是后面再手写加上日期就显得有点画蛇添足了。
这个事情也没办
第五十五章 惯例(2/7)