的情况。
陆舟仍在继续思考, 教室里陷入了一股寂静当中。
郑天宇、张磊等7名学生都在抓耳挠腮中，这问题都超纲了啊！
史蒂芬教授也只是笑而不语得站在一旁看着。
能解开这道题唯一的希望便是在陆舟的身上。
又过了几分钟，离下课时间不到10分钟了。
陆舟突然动了！
走到讲台前，拿起粉笔不停歇地写着。
【Assume x3+y3+z3=k＞0, |x|＞|y|＞|z|≥√k，k≡±3（mod9）cube free.】
【k-z3=x3+y3=（x+y）（x2-xy+y2）】
【Define d：=|x+y| so that z is a cube root of k modulo d.】
【{x, y}={sgn（k-z3）/2（d±√4|k-z3|-d3）/3d}……】
（写英文是作者菌懒得翻译……）
陆舟的思绪仿佛没有被打断, 粉笔越写越少。
麻省理工学院的教室除了常规的投影幕布外，左中右各有三大黑板。
而左边那快黑板已然被陆舟的公式推导慢慢给填满中。
史蒂芬教授起初看着陆舟的解题思路还颇感轻松，让他没想到的是越看到后面越震惊。
“这……”史蒂芬嘴
第715章 来自麻省理工学院的邀请(4/6)