第二卷 迫近的威胁 第一百二十四章 回家之前的日常
，那么就要承受惩罚，绝对印象深刻的惩罚。
老汤姆对方秋灵的日常生活要求，时不时“阴阳怪气”的说法方式，凡是喜欢留一手的做事风格，等等的很多地方都表示不满，表示非常看不惯，但他对方秋灵时不时蹦出来的主意和想法，始终保持着最大的敬意。
他是如此认为的：能自称“学者”的家伙一般都有各种各样的习惯，对于他们的各种习惯，我们要做的是尽可能的包容，然后让他们尽可能的发挥聪明才智，尤其是在各种研究方面，尽可能的满足他们的要求，并在其中寻找和选择符合自己需求的东西——这，才是，我们普通人面对“学者”应有的尊重、应有的态度、应有的心态。
当然了，这种说辞是经过“翻译”的。老汤姆的原话是：臭小子，你直接说该怎么做吧，拿个最简单、最有效的办法出来，别弄那些花里胡哨、没什么用的玩意！
大部分的时候，方秋灵提出的想法和办法很容易获得老汤姆的认可。尤其是很多老汤姆知道怎么做，但不知道为什么要这么做的事。前几天闲聊的时候方秋灵抛出了现世近些年比较流行的理念：快乐教育。非常难得的，这个理念遭到了老汤姆的嘲讽，被喷了个体无完肤。
方秋灵不记得这个理念是现世的哪位学者提出的，不过看看这个理念的称呼“快乐教育”，也就能知道这个理念的核心是什么了，也就能与老汤姆讨论讨论了。
对于受教育者，也就是小猫魅们，快乐教育这个理念收
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