为工具，将科学和自然统一，用大数据来诠释世界……”
楚飞侃侃而谈，思路清晰。
班主任呆愣愣的看着楚飞。
许久许久，楚飞有点不好意思的问道：“老师，有哪些说错了吗？”
班主任感慨万分：“你说的很好。怪不得你想要开窍班的课件资料呢。
这样吧，你的事情我和校长说一下。先去吃饭吧。”
离开班主任办公室，杨小竹就在楚飞身边，叽叽喳喳的问个不停。
杨小竹的问题楚飞只能回答少许；倒是两人讨论中，解答了不少同学们的问题。
不一会黄海峰也凑上来讨论，气氛热烈起来。
讨论中，楚飞越发兴奋。
赠人玫瑰手有余香！
在给别人解释的同时，也在整合、梳理、反思自己的知识；并产生新的感悟。
楚飞“看”到智慧树第三片叶子正在成长，另外两片叶子上也重新凝聚露珠。
到了食堂，黄海峰大喊一声，“我请客，我们去楼上吃小炒！”
“好啊。”大家兴奋的赞同。
一边吃饭一边讨论，22人一直吃到食堂阿姨撵人。
午休一会，楚飞和杨小竹在同学们羡慕的眼神中，来到老师办公楼下集合。
10人刚见面就开始斗鸡眼。
校长来了，见状笑了，“都恢复的不错嘛，上车吧。”
这是一辆观光性质的飞车，上面有“长兴第二中学”的字样，
第九章 是你(4/5)